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    学前教育专业


    作者:山东菏泽交通职业中等专业学校,高铁学校,幼师,机器人 发布时间:2020-4-16 本文被阅读 1066 次

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    一、专业介绍:

    1.幼儿教育学

    了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息,结合

    我国幼儿教育改革中的新问题、新情况,将理论的阐述和幼

    儿教育实践中的问题结合起来,进行具体分析和指导。

    2.幼儿心理学

    了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心理,

    能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力,培养学生具有

    诚实守信、善于沟通和合作的品质。

    二、学前教育学习科目:

    (1)主干学科:教育学、心理学。

    (2)重语课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教

    育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿

    教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等,

    (3)实践教学:主要实践性教学环节:包括幼儿园见习、实习、幼儿师范学校实习、教教育调查、社会

    调查,一般安排6--8周。

    三:就业前景

    各地按照国务院的总体要求和部署,把大力发展学前教育,作为贯彻落实《教育规划纲要》,推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视,党政领导亲自抓,切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措,摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破,各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作,加大培养培训力度,多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任,研究制定了加大财政投入的多种措施,加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制,健全管理机构,充实管理力量。请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》

    学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示,学前教育专业就业率≥85%;毕业生规模约在0.5万人次至1万人次。


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